一、基本情况
夏建春，男，民盟盟员，副教授，出生于1979年1月。2006年2月至今在bet356亚洲版体育 - bat365在线唯一官网登录机电学院工作。
二、工作实绩
夏建春进校以来，爱岗敬业，在教学岗位上为人师表。近三年各方面工作情况如下：
1、专业建设:
近三年担任机电一体化技术专业群负责人，工业机器人技术专业带头人。积极探寻和把握专业的发展方向，推进专业建设。
积极参与调研，建设专业实验室。2020年主持“纺织服装视觉工作室一期”实验室建设；2021年主持“纺织服装视觉工作室二期”实验室建设。
2、教学:
教学上，每年超额完成教学工作量；并不断反思，解决自身教学过程中各方面的问题，思考教学过程和教学结果，不断进行教学改革和课程建设。
（1）、2019.9主持申报院级自动化技术技能团队并立项；
（2）、2020.12主持立项学院“自动化生产线安装与调试”金课1门；
（3）、2021.12主持申请院级在线课程认定2门。
3、科研:
科研工作一直是学校发展的先行力量。夏建春以饱满的热情积极投入学术研究和科技创新工作中，在科研平台建设、学术论文发表、科研项目申报和专利申请等方面都取得了一定的成效。
（1）、科研平台：参与的2项科研平台建设——“美勒贝尔儿童羽绒服人体工学研究室”和”纺机自动化技术协同创新研究室”在2021年都通过验收。
（2）、论文发表：2021.4以通讯作者发表核心论文《基于机器视觉的瓦楞纸压制送料机器人的控制》1篇。
（3）、科研项目：①2019.9主持申报省级课题并立项。
②2021年主持申报教育部产学合作中心项目立项。
③2021年参与院级课题1项。
④近三年主持横向课题1项；参与横向课题5项。
（4）、专利授权：近三年主持获得1项实用新型专利授权，参与获得4项实用新型专利授权。
4、技能竞赛:
一直致力于培养学生专业技能，每年都指导学生参加职业院校技能大赛。
（1）、2019.8指导学生参加三菱电机杯获三等奖；
（2）、2020.11指导学生参加江苏省职业院校技能大赛获二等奖；
（3）、2021.6指导学生参加江苏省职业院校技能大赛获二等奖；
（4）、2022.5指导学生参加江苏省职业院校技能大赛获一等奖;
（5）、2022.6指导学生参加江苏省职业院校技能大赛获三等奖。
5、社会服务：
（1）、2021年担任高职组风光互补发电系统安装与调试赛项裁判员
（2）、2022.1获得电工考评员认定，并参与企业内部电工考评工作。
6、其他荣誉：
（1）、2019.9获武进科技创新“双十百千”行动先进个人；
（2）、2020.10江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师考核期满“合格”。
三、突出事迹
1、思想道德：
自从工作以来夏建春自觉加强学习，努力提高自身素养和思想道德修养，提高自己的理论教学水平和专业知识、技能，尽最大努力做好本职工作。端正思想，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。热爱人民的教育事业，关心爱护自己的学生，全身心地投入到教育教学中，为人师表，做受人尊敬的，不辱神圣职业的人民教师，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。对工作认真负责，严格遵守校纪校规，遵守教师的职业道德，各方面能为人师表。教学过程中能严格按照教学大纲的具体要求，认真备课、上课。能顺利完成教学任务及学校布置的各项工作，做到尽心尽力，任劳任怨。在做好日常教学工作的同时，积极做好技术交流和创新，参与校内课题开发，完成多项专业一体化课程改革任务。
2、教书育人：
在领导和老师的热心帮助下，通过几年的历练，逐渐走向了成熟。
近三年主要担任三菱PLC系统安装与调试、自动生产线安装与调试等课程的理论与实践教学工作。夏建春能认真查阅相关资料,努力熟悉操作实验设备以及工厂中的实际应用情况，在理论教学中强调实践操作和实际应用情况，在实践教学过程中强调理论，真正让学生能够理论联系实际，提高实际应用的能力。同时，为了跟踪专业发展的最新情况，从各种渠道收集最新资料，积极参加专业展会，专业研讨会。
在教学同时，也承担班主任工作。近3年担任机电213B班班主任工作，认真做好班级管理工作。班主任的工作虽琐碎，但是很重要。从担当班主任的工作开始，学会了如何去很好的管理班集体。能深入到学生中，经常和学生谈心，找内向的学生聊天，和学生们像朋友一样去接触，遇事情也会站在学生的角度去考虑问题，也正是如此，学生能无话不谈，经常找老师谈心。
3、团队协作：
个人的成长，离不开团队的协作。无论是专业的建设，科研的成果，都不是个人单打独斗的结果。
近几年，与团队成员紧密协作，在科研工作中，合作申报了多个项目。与纺织学院、服装学院及创意学院的老师共同搭建了“美勒贝尔儿童羽绒服人体工学研究室”的科研平台，并在2021年通过了验收。与机电学院的教师合作更加紧密，尤其是自动化教研室的老师们，在大家的努力下，一起完成了专业实验室“纺织服装视觉工作室“一期和二期的建设；一起完成金课的建设、多项实用新型专利的授权、多个课题的结项等等。
虽然也有很多努力并没有看到成果，比如在2020年，申报常州市重点实验室“ 公共卫生防护口罩研制与大数据应用重点实验室”和常州市重点实验室“智能织物重点实验室”，止步于申报，并没有立项。但是，大家齐心协力，一遍遍修改申报书时，收获了友谊，提升了能力，也为以后的科研工作奠定了基础。
独木不成林，相信在这样的大家庭里都会得到更好的发展。
